La scuola insegni a difendere l’ambiente


Articolo di Luca Mercalli su Consumatori numero 7 – settembre 2020

L’aspetto interessante dello studio dei rischi climatici e ambientali è che si tratta di una materia trasversale, che investe tutti i saperi: ovviamente si parte dalle scienze naturali, con la fisica, la chimica e la matematica, strumenti di base per capire il funzionamento dei processi che avvengono sul pianeta. Ma poi la storia e la geografia che si sviluppano anche in base ai tipi di climi e ai loro cambiamenti nel tempo in relazione alla produttività agricola, da cui carestie, conflitti militari ed economici, migrazioni di popoli. La letteratura apparentemente lontana da questi temi, spesso li ha invece anticipati e compresi meglio della scienza stessa…


immagine di copertina di FelixMittermeier da Pixabay